En esta Unidad de Aprendizaje, el estudiante deberá apropiarse de referentes teóricos y metodológicos vinculados al contexto formativo que puede promover la era digital al adquirir y desarrollar los saberes digitales necesarios para la docencia, vinculados también a definiciones, tipologías y características de las TIC y las TAC.
Competencias a las que contribuye la unidad de aprendizaje Competencias genéricas
- Soluciona problemas y toma decisiones utilizando su pensamiento crítico y creativo
- Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación de manera crítica.
- Aplica sus habilidades lingüísticas y comunicativas en diversos contextos
Utiliza la innovación como parte de su práctica docente para el desarrollo de competencias de los estudiantes.
- Implementa la innovación para promover el aprendizaje de la telesecundaria en los estudiantes.
- Diseña y/o emplea objetos de aprendizaje, recursos, medios didácticos y tecnológicos en la generación de aprendizajes de la telesecundaria.
- Utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), y Tecnologías del Empoderamiento y la Participación (TEP) como herramientas de construcción para favorecer la significatividad de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Competencias específicas Adapta fundamentadamente situaciones de aprendizaje para grupos multigrado y multinivel a partir de integrar saberes, enfoque y didáctica de las disciplinas en telesecundaria.
- Crea ambientes para la enseñanza y el aprendizaje relevante y duradero en grupos multigrado.
- Diseña o selecciona recursos didácticos y/o tecnológicos para la generación de aprendizajes de acuerdo con la asignatura y los niveles de desempeño esperados en los estudiantes multigrado.
En esta unidad desarrollé las competencias anterior mente mencionada, ya que consideró que durante mi jornada de prácticas pude implementar algunos videos para la enseñanza de algunos temas, también pude resolver conflictos que se me presentaron durante la utilización de mi pensamiento crítico y creativo de igual manera uso de diversas TCS ya que hoy en día es complicado no utilizarlas desde la utilización de memorias para almacenar los videos, así como el uso de las computadoras para la investigación y realización de planeaciones.
Contenidos de la unidad I
1. ¿QUE SON LOS SABERES DIGITALES?
6. ¿COMO LAS TECNOLOGIAS ESTÁN CAMBIANDO LA EDUCACIÓN?
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